Los niños que ya han crecido y comienzan a relacionarse con otros niños y experimentan una serie de sensaciones de alegría, enojo o molestia, todas las actitudes que poseen las han adquirido principalmente por los padres y en otros casos de personas ajenas, esto influye en su forma de relacionarse con los demás y si tendrá éxito o no en su intento de socializar.
Observaciones
Atreves de unas observaciones con niños de distintos sexos y edades pudimos notar distintas manifestaciones al estar juagando en tres distintos juegos, mostrando distintos tipos de gestos y actitudes con sus compañeros de juegos.
El primer juego llamado stop dibujaron un círculo, y lo dividieron en 5 ya que aparte de las 3 niñas observadas otros dos niños también jugaron. Todos se pusieron nombres de animales, Diana de perro, Nadia de gato y Montse de pajarito y los otros dos niños de león y caballo, comenzó Diana diciendo declaro la guerra en contra de mi peor enemigo que es y pronuncio el de gato y así comenzó el juego y todos los demás niños corrieron despavoridos, Montse gritaba pero era la que menos rápido podía correr, todos tenían caras de alegría y se reían unos de los otros a mas no poder, siempre a Montse era a la que siempre escogían para declararle la guerra al igual a la que mas hijos le tocaron, a veces hasta se enojaban y no solo Montse si no también Diana o Nadia cuando les asignaban hijos. Nadia presentaba ser un poco más considerada con Montse por ser las más chica que los demás.
En el segundo juego que fue el de la víbora de la mar al comenzar dos niños se encargaron de ser los que atraparan a las tres niñas observadas, cuando se formaron para hacer la fila, Diana se puso al frente, después Nadia y la final dejaron a Montse, Diana se burlo de ella por haber quedado hasta el final. Al comenzar las tres niñas se veían sonrientes y alegres aunque Montse estaba un poco seria por que quería ir adelante, la primera en ser atrapada fue Nadia y arrugo la cara por haber sido la primera, Diana se burlo de ella al ver la cara de Nadia, la niña atrapada opto por escoger melón, después fue atrapada Diana y entonces Nadia se burlo de ella, después de esto Diana opto por sandia, cuando al ultimo atraparon a Montse las dos niñas le decían que escogiera irse con la fruta que ellas ya habían escogido, pero al final decidió irse con melón.
Y por ultimo en el tercer juego de la gallinita ciega comenzaron haciendo una técnica para escoger quien seria la gallinita ciega, al final a Diana le correspondió ser, todos se reían de ella y ella mostro cara de enojo al ver que todos se reían de ella, después de que le vendaron los ojos todos comenzaron a hacer bulla y a gritarle entre ellos Nadia y Montse, todos se reían y le aplaudían o gritaban para que se diera cuenta donde estaban pero no le permitían que los atraparan, así paso un buen rato hasta que Diana se molesto por no haber atrapado a ningún niño y se quito la venda y dijo que ya pasara otro, pero todos los niños le dijeron que tenia que haber atrapado a alguien para que le pasara el pañuelo a otro y que si quería dejar el pañuelo a otro tenia que pasar a bailar pero ya no quiso, hizo gestos de molestia, se salió del juego y todos decidieron terminarlo.
Conclusiones
Primeramente entre niños con niños manifestaron ciertas características que eran interesantes de las cueles se concluyeron en:
ž Mostraron actitudes de burla unos con otros.
ž Al comienzo de cada juego se les veía reír y parecían contentos y emocionados.
ž En ocasiones se enojaban y se ponían serios por que se burlaban de ellos.
ž Siempre escogían al jugador más débil.
ž Mostraban caras de enojo cuando perdían o los agarraban.
ž Al jugar todos gritaban y aplaudían para hacer bulla.
ž Al final todos terminaron enojados y ya no quisieron continuar el juego.
En esto podemos mencionar primeramente acerca del complejo de Caín que presentaron a pesar de no ser hermanas competían mucho entre Diana y Nadia por querer ser la mejor y ganar en todo queriendo opacar a la otra, también el de que Diana quería imponerse por encima de las y los otros niños queriendo dirigir los juegos. Se comportaba muy brusca con sus compañeros, a veces empujaba a los otros niños y puede ser por que no hubo una satelizacion en su familia, puede ser también por que su madre se fue a Estados Unidos y la dejo muy pequeña con su papá y no tuvo el cariño y atención de una madre y eso responde a su rudeza para jugar, es probable también que su rudeza y su actitud brusca se deba a que su padre es muy autoritario ya que no le permite casi salir y la regaña mucho aunque no le presta atención, no acude a la escuela para ver como va por que se sabe que tiene muy bajas calificaciones y a veces no entre a clases y se va a otros lugares. También en la escuela se comporta de la misma manera e incluso ya han citado a su padre para que traten esos problemas pero el papá asiste pero no hace caso de las indicaciones del maestro. En Nadia podemos decir que es totalmente diferente, si es un poco competitiva pero no es tan brusca para jugar ni tampoco golpeaba a sus demás compañeros y presento ser mas considerada con Montse la mas pequeña ya que a veces no podía correr muy rápido y le ayudaba presentado ser un poco mas sociable y por la tanto se puede definir que satelizada. También en ella se mostro una actitud solidaria y de compañerismo, esto de puede deber a que sus padres están juntos, siempre se preocupan por ella y están constantemente yendo a la escuela para ver como va, en ocasiones si se porto un poco brusca al jugar pero no hasta el punto que sus compañeros de juegos se molestaran. Por ultimo de Montse no se puede decir mucho, ya que era una niña muy sonriente que gritaba mucho cada que comenzaban los juegos y que al parecer era muy sentida con los niños que le hacían algo o la trataban mal, sus padres al igual que los Nadia también se preocupan de ella, le prestan mucha atención y como ya comenzó a asistir al preescolar su mamá ya le esta enseñándolas letras y números.
Entre las manifestaciones que presentaron los niños cuando jugaron los adultos fueron las siguientes:
ž Al comenzar estaban un poco sacados de onda.
ž Casi no reían y no hacían bromas o se burlaban de sus compañeros.
ž Mostraron mas respeto entre ellos y hacia los adultos.
ž Para que pudieran ganar más rápido se iban en contra de los adultos.
ž Se aburrían muy rápido en cada juego.
ž Los juegos terminaban muy rápido.
En este solo podemos decir que todos los niños, no solo las tres niñas observadas si no también los otros dos mostraron cambios en relaciones con sus iguales y con adultos ya que cambiaron sus actitudes de bruscos y de decir ciertas palabras que se consideran groserías ante los adultos, esto se puede dar también en la educación que les hallan inculcado sus padres al respetar a las personas mayores aunque en esta ocasión Diana la niña del padre que no le presta atención se supo comportar. A los niños se les notaba en las caras que ya no se divertían cuando los adultos comenzaron a jugar y que por eso los juegos acababan muy rápido.
